| |
一年級 |
二年級 |
三年級 |
四年級 |
五年級 |
六年級 |
10/05
(一) |
學校功課指導
數學課程教學
認識分與合
合成與分解
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
熟讀國語首冊 |
學校功課指導
數學課程教學
認識公分
長度的加減
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
熟讀國語課文 |
學校功課指導
數學課程教學
認識毫米
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習
本日進行
10 / 09 (五)
課程補課
|
學校功課指導
數學課程教學
認識公里
長度換算
長度的比較
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習 |
學校功課指導
數學課程教學
期中單元複習
折線圖
倍數與因數
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂測驗 |
學校功課指導
數學課程教學
圓周長圓面積
圓面積的應用
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習 |
10/06
(二) |
學校功課指導
國語課程教學
國語隨堂練習
閱讀國語首冊
閱讀課外書籍 |
學校功課指導
國語課程教學
國語隨堂測驗
熟背短語造句
閱讀課外書籍 |
學校功課指導
國語課程教學
飛舞的絲帶
課文文意解析
修辭運用教學
短語句型背誦
國語隨堂練習 |
學校功課指導
國語課程教學
假如給我
三天光明
課文文意解析
修辭運用教學
短語句型背誦
國語隨堂練習 |
學校功課指導
國語課程教學
護送螃蟹
過馬路
課文文意解析
修辭運用教學
短語句型背誦
國語隨堂練習 |
學校功課指導
國語課程教學
善用自嘲
展現幽默
課文文意解析
修辭運用教學
短語句型背誦
國語隨堂練習 |
10/07
(三) |
學校功課指導
數學課程教學
可以怎麼分
分分看分兩堆
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
閱讀國語首冊 |
學校功課指導
數學課程教學
長度加減應用
加&減法應用
數學隨堂測驗
數學隨堂練習
倒背乘法4 |
學校功課指導
數學課程教學
公分毫米關係
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
本日進行
10 / 09 (五)
課程補課
|
學校功課指導
數學課程教學
期中總複習
長度的計算
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習
本日進行
10 / 09 (五)
課程補課
|
學校功課指導
數學課程教學
期中單元複習
平面圖形
公倍數公因數
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂測驗
本日進行
10 / 09 (五)
課程補課
|
學校功課指導
數學課程教學
期中單元複習
質因數分解
短除法
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂測驗
本日進行
10 / 09 (五)
課程補課
|
10/08
(四) |
學校功課指導
國語課程教學
注音符號教學
國語隨堂測驗
國語隨堂練習
熟讀國語首冊
本日進行
10 / 09 (五)
課程補課
|
學校功課指導
國語課程教學
L6生字部首
國語隨堂練習
國語隨堂測驗
熟背L5課文
本日進行
10 / 09 (五)
課程補課
|
學校功課指導
自然課程教學
自然重點解析
熟讀自然重點
自然隨堂練習 |
學校功課指導
自然課程教學
太陽月亮星星
水生生物
的生長環境
自然重點解析
熟讀自然重點
自然隨堂練習 |
學校功課指導
自然課程教學
千變萬化植物
植物繁衍
大顯身手
植物特徵
植物分類
自然重點解析
熟讀自然重點
自然隨堂練習
|
學校功課指導
自然課程教學
多變的天氣
颱風與防災
水溶液酸鹼性
自然重點解析
熟讀自然重點
自然隨堂練習 |
10/09
(五) |
學校功課指導
數學課程教學
二位數乘一位
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習
本日課程統一於10 / 08(四)
進行課程補課
|
學校功課指導
生活課程教學
泡泡在哪裡
吹泡泡工具
生活隨堂測驗
數學隨堂測驗
本日課程統一於10 / 08(四)
進行課程補課
|
學校功課指導
社會課程教學
學習的方法
多元得學習
社會重點解析
熟記社會重點
社會隨堂練習
本日課程統一於10 / 05(一)
與10 / 07(三)
進行課程補課 |
學校功課指導
社會課程教學
家鄉人口生活
家鄉人口組成
社會重點解析
熟記社會重點
社會隨堂練習
本日課程統一於10 / 07(三)
進行課程補課 |
學校功課指導
社會課程教學
臺灣我的家
臺灣自然環境
臺灣的生活
社會重點解析
熟記社會重點
社會隨堂練習
本日課程統一於10 / 07(三)
進行課程補課 |
學校功課指導
社會課程教學
族群交流
影響台灣社會
熟記社會重點
社會隨堂練習
本日課程統一於10 / 07(三)
進行課程補課 |
10/10
(六) |
閱讀一本繪本 |
熟背九九乘法 |
閱讀課外讀物 |
閱讀課外讀物 |
閱讀課外讀物 |
閱讀課外讀物 |
10/11
(日) |
聽音樂放輕鬆 |
聽音樂放輕鬆 |
閱讀課外讀物 |
閱讀課外讀物 |
閱讀課外讀物 |
閱讀課外讀物 |
|
分合單元:讓孩子學習理解一個數字可以拆解成兩個部分,或者兩個數字可以組合成一個總數, 無論於課程中或日常生活中,孩子可透過操作,例如使用積木、手指、餅乾或紙牌等等,讓學習更加深刻。 |
公分單元:教學的重點是以「1 公分」為單位進行加減計算易是簡單的題目孩子更容易輕忽大意,所以要細心閱讀理解題型才不會喪失分數喔!早晚氣溫差異大,請注意身體狀況。 |
除了開始新的單元,也慢慢帶著小朋友複習段考內容,幫助孩子重新整理之前學過的重點。透過複習與練習,希望讓孩子對課程內容更加熟悉,也為段考做好準備。 |
放完連假後,迎來段考複習階段,請孩子收收心囉!!接下來的幾週即將開始段考的複習,把自己不懂的觀念提出來,跟老師一起努力吧!! |
放了許多連假回來,緊接著就要迎接下個月的期中考試,我們已進入複習階段囉!!請孩子們加把勁往前衝吧!! |
段考複習的階段,六年級的你們也非常熟悉這階段需要完成什麼目標?跟著老師複習的步伐,趕快調整心態,才能穩穩地考好成績。 |