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  班務訊息 ─ 本週國小班訊
 
 
     

 ◎.中華民國110年01/11∼110年01/17日─國小班務週行曆:
  一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級

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(一)

學校功課指導
國語課程教學
國語總複習
易錯字體教學
國語習作課本
國語隨堂測驗
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
國語總複習
易錯題型教學
國語隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導
國語課程教學
自然課程教學
國語總複習
自然總複習
易錯生字複習
易錯題型複習

學校功課指導
數學課程教學
整數四則運算
分數的應用
小數的轉換
長條圖折線圖
容量重量換算
三角形的觀念
熟讀自然重點
自然模擬測驗
國字注音測驗
生字部首測驗
複習國語句型

學校功課指導
數學課程教學
擴分約分通分
異分母的加減
整數四則運算
面積
線對稱圖形
乘法和除法
時間的乘除
柱體錐體和球
算法觀念理解
解題技巧應用
複習生字部首
國語隨堂測驗
自然隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
圓與扇形面積
複合圖形面積
複合圖形解題比例尺的應用
比例尺與面積
解題觀念解析
複習文意生詞
複習自然重點
數學隨堂測驗
國語隨堂測驗

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(二)

學校功課指導
數學課程教學
數學總複習
數學隨堂測驗
數學隨堂練習

學校功課指導
數學課程教學
數學總複習
數學隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導
數學課程教學
社會課程教學
數學總複習
社會總複習

學校功課指導
國語課程教學
期末範圍複習
短語造句複習
社會觀念複習
熟讀社會重點
數學觀念加強
數學隨堂測驗
社會模擬測驗

學校功課指導
國語課程教學
期末考總複習
短語造句教學
修辭運用判斷
易錯字音字形
課文文意理解
數學隨堂測驗
社會隨堂測驗

學校功課指導
國語課程教學
期末考總複習
課文文意解析
字音字形辨別
短語造句教學
修辭運用解析
國語隨堂測驗
自然隨堂測驗

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(三)

學校功課指導
數學課程教學
期末考卷檢討
應用題型教學
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
數學隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導
數學課程教學
段考考卷檢討
數學隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導
數學課程教學
整數四則運算
分數的應用
小數的轉換
長條圖折線圖
容量重量換算
三角形的觀念
數學隨堂測驗
熟讀自然重點
熟讀社會重點

學校功課指導
數學課程教學
擴分約分通分
異分母的加減
整數四則運算
面積
線對稱圖形
乘法和除法
時間的乘除
柱體錐體和球
算法觀念理解
解題技巧應用
熟讀社會重點
自然重點熟記

學校功課指導
數學課程教學
圓與扇形面積
複合圖形面積
複合圖形解題比例尺的應用
比例尺與面積
反覆計算演練
熟記字義文意
複習社會重點
數學隨堂測驗社會隨堂測驗

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(四)

學校功課指導
國語課程教學
生字語詞教學
閱讀文章一篇
複習L1~8課文

學校功課指導
國語課程教學
國語隨堂練習
閱讀課外讀物

學校功課指導
自然課程教學
段考考卷檢討
自然隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導社會課程教學
家鄉的產業
家鄉的科技
愛護我的家鄉
家鄉名勝古蹟
家鄉節慶活動
熟讀社會重點
期末考題講解

學校功課指導
社會課程教學
航海時代臺灣
唐山過臺灣
臺灣傳統社會
與文化的形成
人民權利義務
臺灣的先民
世界發現臺灣
熟讀社會重點

學校功課指導
社會課程教學
社會變遷
福爾摩沙我家
臺灣的人口
臺灣城鄉區域
社會重點講解
熟讀社會重點
社會隨堂練習
社會隨堂測驗

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(五)

學校功課指導
生活課程教學
生活總複習
生活隨堂測驗
閱讀文章一篇

學校功課指導
生活課程教學
生活總複習
生活隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導
社會課程教學
段考考卷檢討
社會隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導
自然課程教學
光的直進
反射與折射
美麗的色光
交通工具能源
期末考題講解

學校功課指導
自然課程教學
熱對物質影響
空氣與燃燒
水溶液
力與運動
熟讀自然重點

學校功課指導
自然課程教學
地表的變化
大地的奧妙
電磁作用
電磁鐵的應用
期末題型解析

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(六)

音樂FUN輕鬆

音樂fun輕鬆

音樂Fun輕鬆

音樂Fun輕鬆

音樂Fun輕鬆

聽音樂fun輕鬆

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(日)

音樂FUN輕鬆

音樂fun輕鬆

音樂Fun輕鬆

閱讀課外讀物

閱讀課外讀物

閱讀優良讀物

本 週
要 項

課堂中,老師將易錯題型再作教學與叮嚀,孩子們都很細心聽課學習,期許考試時期,學習態度能夠運用於考試中,相信孩子能夠得到美麗的果實。家長於平日中也要叮嚀孩子一定要完整讀完題目再作答,並且隨時要檢查文具是否有帶齊呦~記得也要早點睡覺才有精神喔^^加油

老師在課堂上針對易錯題型加強的部分是希望孩子在功課上、平時測驗卷練習的出錯狀況能不再犯同樣的錯誤,期許孩子們能謹記在心唷!家長平時也要督促孩子考試週要抓緊時間複習,不要掉以輕心。經過反反覆覆的複習及平時的練習,希望孩子都能拿到心目中理想的分數。

期末考前,老師及孩子都把握最後的時間努力複習,相信平時孩子都有按部就班的背書及練習題目,考出來的成績也會是自己滿意的,期末考考完就可以好好放鬆了,但還是會把期末考考卷檢討過,讓孩子知道自己為什麼會答錯,希望孩子都能以平常心並且全力以赴的考完這次的期末考,加油!

考前加課四個小時的時間看似短暫,但卻是相當重要的一段時間,孩子們除了來參與課程,也要比平常更努力、專心去聆聽,才能加深考前重點和各科的觀念,並不是有來出席考前加課就能考得好,「態度」往往才是輸贏的關鍵,且平時的用心程度也很重要,期許孩子們能突破自己,在考場上過關斬將,記取平常練習時的錯誤,考到自己理想的成績。

期末考結束了,不管成績是好是壞,我們都應該讓孩子們檢討自己,讓他們檢視一下自己在哪個科目表現得不好?可以怎麼改善呢?面對考試的態度,也代表著他們面對事情的態度,有些人是敷衍了事、有些人則是謹慎以對,很多事情都是因小見大,所以我們可以多提醒孩子把事情做「好」,而非做「完」,盡善盡美,這樣才能讓自己俯仰無愧!

在經過一番激戰之後,孩子們呈現出兩極的反應,有的人不斷撫心自問是否已經盡了全力?有的人則是如釋重負般的雀躍不已,面對考試,身為師長的我們期待的不該只是成績,而是讓孩子們了解:考試不只是測驗,而是訓練;不只是要對誰交差,而是對自己負責任的表現,在未來的學習路上,也才能夠有愈挫愈勇的精神,更不會輕易被挫折打敗!

  備註:1.本表記錄各班最新班務訊息,供家長查閱了解孩子每日班級課程安排、特囑事項,每週定期更新。
     2.以上為各班課程備課表及班務進度,為妥善課程,必要時將視需求做適當的調整與安排,提供最佳學習。
 
 
 
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