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  班務訊息 ─ 本週國小班訊
 
 
     

 ◎.中華民國111年11/28∼111年12/04日─國小班務週行曆:
  一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級

11/28
(一)

學校功課指導
數學課程教學
加法減法算式
數的順序.比較
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
加法心算練習

學校功課指導
數學課程教學
乘法單元
倍數的相差
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
熟背九九乘法

學校功課指導
數學課程教學
找規律
數字的規律
數量關係規律
除法隨堂測驗
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
分數
真分數假分數帶分數
分數互換
比大小
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習

學校功課指導
數學課程教學
四則運算
乘除計算規律
四則混合計算
算法觀念理解
解題技巧應用
預習生字部首
預習自然重點
數學隨堂練習
社會隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
圓面積與扇形面積解題
預習生字部首
預習社會重點
複習自然重點
解題技巧應用
數學隨堂練習
熟背社會重點

11/29
(二)

學校功課指導
國語課程教學
熟背國語課文
數學隨堂測驗
閱讀課外讀物

學校功課指導
國語課程教學
熟讀國語課文
數學隨堂測驗
熟背九九乘法

學校功課指導
國語課程教學
安平古堡
參觀記
字音字形教學
破音字認識
生字延伸成語
課文文意理解
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
王子折箭
課文文意解析
字音字形辨別
短語造句背誦
熟背部首文意
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
你想做人魚嗎
課文文意解析
字音字形辨別
短語造句教學
熟記部首文意
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
明智的抉擇
熟悉生字部首
字音字形辨別
課文文意解析
短語造句教學
國語隨堂練習
國語隨堂測驗

11/30
(三)

學校功課指導數學課程教學
數的順序.比較
加法減法算式
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
加法心算練習

學校功課指導
數學課程教學
乘法單元
倍數的相差
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
熟背九九乘法

學校功課指導
數學課程教學
找規律
數量關係規律
分數
幾分之幾
單位分數累加
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導數學課程教學
分數
同分母分數加同分母分數減
分數的整數倍
算法觀念理解
解題技巧應用
數學隨堂練習

學校功課指導
數學課程教學
四則運算
分配律
四則運算解題
熟記文意句型
預習社會重點
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
複合圖形解題
間隔問題觀念
預習社會重點
數學隨堂練習
數學隨堂測驗
自然重點測驗

12/01
(四)

學校功課指導
國語課程教學
國課L4教學
國語生字教學
國語隨堂練習
熟讀國語課文
加減心算練習
閱讀課外讀物

學校功課指導
國語課程教學
L10課程教學
國語生字練習
國語隨堂練習
熟讀國語課文
熟背九九乘法
閱讀課外讀物

學校功課指導
自然課程教學
磁鐵
磁力的探討
認識磁鐵磁力
磁力的強弱
自然隨堂練習
自然隨堂測驗

學校功課指導自然課程教學
有趣聲光現象
如何應用聲光
熟背自然重點
自然隨堂測驗

學校功課指導
自然課程教學
熱對植物影響
保溫與散熱
自然重點解析
熟記自然重點
自然隨堂練習

學校功課指導
自然課程教學
地震與防災
自然隨堂練習
自然重點解析
熟讀自然重點
社會重點測驗

12/02
(五)

學校功課指導生活課程教學
音符的認識
樂器的名稱
生活隨堂測驗
國語隨堂練習
閱讀課外讀物

學校功課指導生活課程教學
一起找色彩
不同的意義
生活隨堂測驗
國語隨堂練習
熟背九九乘法

學校功課指導
社會課程教學
和諧的相處
班級人際關係
解決爭端
保護自己他人
社會隨堂練習
社會隨堂測驗

學校功課指導社會課程教學
家鄉的作息、節慶與節日
社會重點講解
熟讀社會重點
社會隨堂測驗

學校功課指導
社會課程教學
臺灣的先民
原住民族文化
社會重點解析
熟記社會重點
社會隨堂練習

學校功課指導
社會課程教學
學期成果評量
人口現象政策
社會重點解析熟背社會重點
社會隨堂練習

12/03
(六)

音樂Fun輕鬆

音樂Fun輕鬆

閱讀課外讀物

音樂Fun輕鬆

閱讀課外讀物

閱讀課外讀物

12/04
(日)

練習國語生字

熟背九九乘法

輕鬆FUN音樂

閱讀課外讀物

音樂Fun輕鬆

閱讀課外讀物

本 週
要 項

孩子每次數學題都看不懂,該怎麼辦?我想這應該是很多爸爸媽媽都會遇到的問題,如何改善?!如果孩子是因為讀不懂題目,可請孩子大聲將題目念出來,一句一句把題目讀清楚,想明白~或者透過生活經驗,也是有助於理解題意,所以”閱讀”的累積是很必須喔!!加油!!

九九乘法理解的重要性~建構式教學在數學教育上主要是放在協助孩子理解數學,相對乘法的精熟是必要的才能在將來遇到更複雜的算式時,算得更快更正確,所以孩子背誦九九乘法是必要的精熟方法,對於還未熟背的學生,需多多加油囉!!^^

即將進入的分數單元,將會使用到先前所學的乘法與除法,此單元考驗孩子對於分配的比較的了解。了解題目的同時,輔以圖畫說明,能夠使孩子更容易理解題目。國文方面,孩子平日所學的生字與用詞能透過練習而熟能生巧,但造句的能力,仍有賴孩子平日的閱讀量,以及對生活的觀察,透過日常累積,方能在造句時信手捻來。

「駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。」努力不一定成功;但不努力一定不會成功。希望孩子不管面對自己課業以外,甚至是其他事物都要養成自己負責的態度,尤其是在團體生活裡,對自己負責也要對班上規定負責。

考試只是測驗所學,並非學習的全部。最近發現孩子們在面對考試成績之際,呈現的態度大多著眼點在分數,而不是錯誤的訂正上,一則以喜,一則以憂,喜的是孩子們開始在乎成果表現,憂的是應該把不懂之處修正為主要方向才是。因此鼓勵孩子們努力學習之餘,也無時無刻提醒訂正的重要,避免重蹈覆轍,以達到學習的真正目的!

穩紮穩打,這四個字看似簡單異動,但實行起來卻非易事。上課,是輸入,考試,則是輸出。穩紮穩打,是輸入過程中,不可忽略的基本功,功課非負累,當意識到「責任」,孩子們將更會懂得如何在「紮穩根」的前提下,為更有效率的輸入。好的輸入,會得到相應的輸出成果,期許班上的孩子都可以找到最適合自己的「輸入」學習!

  備註:1.本表記錄各班最新班務訊息,供家長查閱了解孩子每日班級課程安排、特囑事項,每週定期更新。
     2.以上為各班課程備課表及班務進度,為妥善課程,必要時將視需求做適當的調整與安排,提供最佳學習。
 
 
 
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