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  班務訊息 ─ 本週國小班訊
 
 
     

 ◎.中華民國107年09/17∼107年09/23日─國小班務週行曆:
  一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級

09/17
(一)

學校功課指導
數學課程教學
比長短
長短差異處
高矮與厚薄
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
二位數加法
減法直式計算
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
加和減
四位數減法
題型解析教學
數學隨堂練習數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
乘法計算
整數乘法
角度
解題技巧應用
預習生字部首
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
因數、公因數
最大公因數
倍數、公倍數
最小公倍數
二三五十倍數
預習生字部首
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
小數的除法
整數除以小數
小數除以小數
有餘數的數除
預習生字部首
預習自然重點
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

09/18
(二)

學校功課指導
國語課程教學
閱讀短篇文章
國語課文背誦
國語拼讀練習

學校功課指導
國語課程教學
新的開始
天亮了
數學隨堂測驗
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
運用時間
時間是什麼生字部首熟記
短語造句教學
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
老鷹不飛
海底世界
課文文意理解
易錯字形字音
修辭運用分辨
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
從空中看臺灣
折箭
課文文意理解
易錯字形字音
修辭運用分辨
造句短語複習
國語隨堂練習

學校功課指導
國語課程教學
我乘雲朵歸來
說話前停看聽
課文文意解析
字音字形辨別
短語造句教學
熟背部首文意
國語隨堂練習

09/19
(三)

學校功課指導
數學課程教學
比長短
直線.曲線
認識1-30數數
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
兩位數加減法
兩位數估算
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
加和減
四位數減法
算法應用講解
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
乘法計算
整數乘法
角度
熟讀社會重點
熟讀自然重點數學隨堂練習
社會隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
因數、公因數
最大公因數
倍數、公倍數
最小公倍數
二三五十倍數
預習社會重點
預習自然重點
數學隨堂練習
社會隨堂測驗

學校功課指導
數學課程教學
小數的除法
小數除法應用
被除數與除數
被除數與商
小數概數應用
預習生字部首
預習社會重點
數學隨堂練習
數學隨堂測驗

09/20
(四)

學校功課指導
國語課程教學
國語第三課
課文導讀練習
注音符號拼讀
國語隨堂練習
看圖拼音練習

學校功課指導
國語課程教學
天亮了
生字部首筆畫
造句短語練習
國語隨堂練習
國語造詞練習

學校功課指導
社會課程教學
我的家庭
家庭的生活
我會認真學習
我會善用時間
社會隨堂練習

學校功課指導
社會課程教學
家鄉地形生活
家鄉氣候生活
家鄉開發
熟讀社會重點
社會隨堂練習

學校功課指導
社會課程教學
臺灣自然環境
臺灣的氣候
氣候變奏曲
熟讀社會重點
社會隨堂練習

學校功課指導
社會課程教學
戰後臺灣政治
政治發展
生產與消費
消費與生活
社會重點講解社會隨堂練習
熟讀社會重點

09/21
(五)

學校功課指導
生活課程教學
校園大發現
最喜歡的地方
生活隨堂測驗
國語課文熟念
國語隨堂練習

學校功課指導
生活課程教學
和風做朋友
風來了
風的遊戲
生活隨堂測驗

學校功課指導
自然課程教學
植物的身體
植物的葉子
植物的根和莖
植物的花.果實
自然隨堂練習

學校功課指導
自然課程教學
月亮
月亮位置移動
月形變化
熟讀自然重點
自然隨堂練習

學校功課指導
自然課程教學
植物世界
植物的奧秘
植物的根莖葉
植物構造功能
熟讀自然重點
自然隨堂練習

學校功課指導
自然課程教學
天氣的變化
認識天氣變化
熱對物質影響
物質受熱變化
聲音與樂器
聲音產生傳播
熟記自然重點
自然隨堂練習

09/22
(六)

閱讀課外讀物

音樂FUN輕鬆

音樂FUN輕鬆

音樂Fun輕鬆

音樂Fun輕鬆

閱讀課外讀物

09/23
(日)

閱讀課外讀物

音樂FUN輕鬆

音樂FUN輕鬆

閱讀課外讀物

閱讀課外讀物

音樂Fun輕鬆

本 週
要 項

寶貝們:漸漸的你們應該已經習慣學校老師的教學方式和完成功課的標準,還不是很熟悉的小朋友,記得要趕緊跟上腳步喔!學校也開始考聽測,除了聽力多練習外,速度也要快,當然語詞也要練熟喔~加油!!

勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的泉源,願你們從小就能打好基礎,做個品學兼優的好孩子。越勤奮、認真,相信未來你們能收到滿滿的成果。切記,剛開始學習,要一步一腳印的練習,不要為了急而失敗。

現在,每週都要完成一項小週記的作業,很多人都無法自己完成這項作業,但其實不難,可以簡單敘述這一周發生的趣事或者印象最深刻的事,慢慢的,你會越寫越豐富,能表達的也將會更多。

學習新知固然很重要,但是修養品德更重要,即使成績非常優異,但品性不佳更加稱不上的好學生,因此,老師期望你們在禮貌與人際關係間可以表現得更好,對師長有禮、對父母孝順、對同學友善、在團體中合作,都是很重要的,希望你們能做得更好,並了解其中的重要性及必要性,也希望你們可以成為師長眼中的好孩子,同儕間的好伙伴、好朋友。

現在你們已經是校園裡的大哥哥、大姐姐了,應該是學弟、學妹們的好榜樣,因此,老師希望你們不論是學習態度、生活習慣、品德表現等,都能保持良好、正面的習慣,將不好的作息、行為一一改善,別總是讓師長提醒你們,期望你們能更加懂事、為自己負責,別讓長輩們為你們擔心了喔!

從最近的學習中,大家是否發現剛開始學習到大量不同以往的新科目與新單元時,或許會心生畏懼,或許會倍感新鮮,無論是何感受,都應該先將腦袋空出來,靜下心來仔細聆聽老師的教學,逐一地進行每天的進度,只要能做到「今日事,今日畢。」一定能累積更多知識,也能快樂學習。

  備註:1.本表記錄各班最新班務訊息,供家長查閱了解孩子每日班級課程安排、特囑事項,每週定期更新。
     2.以上為各班課程備課表及班務進度,為妥善課程,必要時將視需求做適當的調整與安排,提供最佳學習。
 
 
 
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